Дети матерятся: что делать? Почему дети матерятся? Как отучить ребенка материться? Системно-векторная психология. Ребенок матерится: он ругается, а мы краснеем

Ребенок матерится: он ругается, а мы краснеем

Ребенок матерится, ругается матом – что делать в этой ситуации? Сгорать от стыда, проводить нравоучительные беседы, наказывать? Это проблема, столкнувшись с которой, родители буквально становятся в тупик. Вопрос, как отучить ребенка от мата, лежит не только в области нравственности и этикета – она намного глубже.

Рано или поздно каждый родитель слышит от своего ребенка матерное слово. Многих из нас это ужасает и заставляет краснеть. И даже если это еще не случилось – можно залиться краской только от мысли, что это случится в будущем. “Хорошо, если это свой ребенок – ему уж как-то можно закрыть рот, – думаем мы, – а если соседский?” Ведь общаясь с ним, наш ребенок, рано или поздно тоже будет материться. “А его родителям, как будто, все равно, что их сын матерится. Ну как такое может быть?” – возмущаемся мы в душе.

“Это просто ужас”, – думаем мы про себя, услышав, что ребенок матерится. А давайте на одну секунду все же откинем наше личное отношение брезгливости и снобизма к матерному слову и попробуем все же разобраться, почему дети ругаются матом?

Почему дети ругаются матом?

Если мы слышим мат от чужого ребенка, то ответ на вопрос “Почему дети ругаются матом?”, как нам кажется, лежит на поверхности. Мы уверены, что он наследует родителей, которые не стесняются в выражениях при сыне или дочке. Когда же мы слышим мат от собственного ребенка, то уверены, что его этим словам научил тот самый сорванец, при котором родители ругаются матом. Так ли это? Действительно ли все зло идет именно от непутевых родителей?

На самом деле это немножко не так. Если изучить ситуацию более тщательно, то станет очевидно, что все дети, которые общаются на улице со сверстниками, в возрасте 6-7 лет проявляют интерес с матерным словам. Они не просто ругаются матом, они как бы впервые пробуют это. Им интересно это, их захватывает это. Казалось бы, почему дети повторяют это? Ну, даже если и подслушали они у родителей, зачем повторять? Что в этом такого? Ан нет, можно отметить, что они буквально смакуют слова, пробуют их. Удивительно, но это проходит в тот же период возраста – попробовав, дети в большинстве своем бросают материться, в независимости от того, наказывают их за это родители или нет. Почему?

Загадочное отношение детей к матерным словам сегодня нам объясняет системно-векторная психология Юрия Бурлана. В 6-7 лет у ребенка происходит первое, атавистичное половое созревание – это первый гормональный всплеск в их жизни. В глубокой древности, когда была первобытная стая, а человек в 30 лет считался старцем, в этом возрасте дети созревали для взрослой жизни. Сегодня все изменилось, и наши дети, благодаря цивилизации имеют еще лет 10 времени, в этот период могут спокойно учиться в школе и узнавать то, что пригодится в будущем. Но, тем не менее, именно в возрасте 6-7 лет они, не физически, но (!) психически созревают для того, чтобы понять свой пол, что кто-то из них мальчик, а кто-то девочка, в чем различие между ними, понять, что у человека, у них самих, есть сексуальность. Отсюда интерес к противоположному полу, первые изучения друг друга. Ребенок начинает задавать родителям вопросы по этой теме. Кожно-зрительная девочка в этом возрасте вообще может начать эксгибиционировать – оголятся прилюдно, чем шокирует своих родителей.

Кто-то должен рассказать детям о том, что такое сексуальность. Но кто этот человек, который раскроет перед ребенком сексуальность? Величайшим заблуждением современных психологов и педагогов является мысль о том, что это должны сделать родители. На самом деле, разговаривая с ребенком в этом возрасте на эту тему, взрослые могут нанести ему удар по психическому – дети не должны узнавать о сексуальности от родственников, так же, как мы, взрослые, не входим в половой контакт с родственниками – это противно природе.

Тем более, что природой уже предусмотрено «первобытное сексуальное воспитание». Дети должны узнать об этом в своей среде, от сверстников, на улице – это самое природное, что может и должно с ними случиться. И узнают они о сексуальности именно через матерные слова – ведь на самом деле, если вдуматься, мат – это и есть прямые, не завуалированные, слова о сексе (не путать мат с грязными, туалетными словами-ругательствами). И знакомит их с сексуальностью не просто любой сверстник, а ребенок с оральным вектором – очень важный человечек в маленькой стае детей.

Ребенок ругается матом: присмотритесь, может быть это оральник?

Приблизительно 5% детей рождается с оральным вектором. Это особенные дети и у них особенная задача в нашем обществе – когда они вырастут, если их правильно воспитывать, они смогу стать великими ораторами и завораживать публику своей речью. Это та способность, которая будет им служить во взрослой жизни.

Но в детстве, пока у всех детей настоящее детство и игры, у них уже есть работа, очень важная роль – это «сексуальное воспитание». Именно они начинают употреблять матерные слова совершенно не стесняясь. Они могут петь матерные частушки, говорить матом без остановки. Откуда это в них берется, остается загадкой для родителей. Ведь даже если родители никогда не ругались и очень интеллигенты, их ребенок с оральным вектором будет ругаться матом не хуже остальных оральников.

Это его природа и это его задача. Наказывать его за это, бить по губам или по шее, вызывать в нем стыд за свои действия – это ошибки родителей, за которые взрослый оральный человек может поплатиться – его жизнь будет разрушена, а сам он будет несчастлив. Заикание, проблемы с артикуляцией, патологическое вранье, неуправляемая матерщина – это все то, с чем сталкивается оральный человек, которого пытались насильно отучить от матерного слова в детстве, которого заставляли отказаться от своей природы.

На самом деле, услышав от детей матерные слова, необходимо просто договорится с ними о том, что говорить эти слова при взрослых нехорошо. Объясните ребенку понятно и просто, что ругаться матом можно, но не в любой ситуации.

Не стоит думать, что шестилетки, если им разрешить ругаться матом, создадут клуб любителей матерщины и будут материться потом всю жизнь. Это совершенно не так. Познав свою сексуальную природу, поняв и осознав себя мальчиком или девочкой, дети утрачивают какой-либо интерес к этой теме. Они же дети и у них нет еще желаний к сексу, как понимаем его мы, взрослые. Они вспомнят свою сексуальную природу только во второе половое созревание, в подростковом возрасте. А вот мат во взрослой жизни они не будут использовать направо и налево.
Исключение составляет только оральник – для него мат – это язык. Он умеет красиво говорить им, а не ругаться. Это его свойство остается с ним на всю жизнь. Но при правильном подходе, который описан выше, даже он будет контролировать мат и не употреблять его постоянно.

Дети ругаются матом – пусть ругаются

Ребенку 6-7-ми лет очень важно услышать матерные слова от орального сверстника – это задает ему нормальное развитие в жизни. Потом, взрослея, он сможет создать отношения, пару, а потом и семью, у него не будет комплексов в сексуальном. Поэтому очень важно, чтобы дети в этом возрасте общались со сверстниками и не под присмотром родителей – а в своем кругу, в котором обязательно окажется оральный ребенок.

Если же ребенок постоянно сидит дома с мамой или бабушкой, не общается со сверстниками, конечно, Вы никогда не услышите от него матерного слова. Но в тоже время он рискует пропустить такой важный момент в своей жизни – осознания себя, получить этот урок «сексуального воспитания» для будущего.

Ребенок матерится – что делать?

Задача каждой матери – понять своего ребенка. Оценивать его действия не через себя, а напрямую, через его собственные желания. Сделать это самостоятельно невозможно. Подумайте, сколько проблем мы создаем нашим детям, не понимая их природы, их настоящих желаний.

Тренинг по системно-векторной психологии Юрия Бурлана раскрывает перед мамами и папами настоящие желания ребенка. Проходя его, каждый родитель начинает понимать действия своего чада, его внутренние врожденные желания. И начинает познавать себя в том числе, свои реакции на действия ребенка или других людей. Сегодня у Вас есть возможность познакомиться с этим методом. Записывайтесь на бесплатные вступительные лекции по этой ссылке. И узнавайте своих детей так, как никогда ранее.

Почему дети матерятся и как им объяснить, что ругаться матом нельзя!

Всем доброго времени суток! Сегодня поговорим о том, что делать если ваш ребенок стал матерится. Как поступить в данной ситуации и каковы причины. Дам на этот счет несколько советов.

Нецензурные высказывания крепко засели в лексиконе людей разного поколения. Они уже не вызывают ни презрения, ни поощрения. Ругательства насыщены эмоциями, подчеркивают образность мысли, снимают напряжение. Сказав несколько слов матом, собеседник легко поймет суть затронутого вопроса. Давайте рассмотрим основные причины, почему ваш ребенок ругается матом.

К сожалению, проблема использования мата касается любой семьи. В речи шкодливого ребенка или прилежной ученицы могут встретиться пара-тройка горячих словечек. Это считается нормой, если дети матерятся, потому что они не осознают значения данному слову. Отношение к употреблению матерных слов меняется в зависимости от возрастного периода:

• Ребёнок 3-5 лет подражает окружающим, не отличает хорошего от плохого. Некоторые родители намеренно учат этим словам ради шутки. Это объясняется бедным словарным запасом, необразованностью данной категории семей.
• В возрасте 5-7 лет ребёнок матерится, чтобы выразить протест против воспитательных мер. Данный возраст характеризуется кризисом взросления. В этот период у ребёнка происходит подготовка к школе и к новым условиям. Поэтому снижается стрессоустойчивость психики и ребенок, сам того не понимая, браниться.
• Школьники младших классов (возраст 8-12 лет) уже знают про отрицательный смысл мата и неуместное его употребление в обществе.
• Старшие школьники и подростки (12-14 лет и старше) сквернословят осознанно.

Организм претерпевает гормональные изменения. Появляется возбудимость, эмоциональная неустойчивость, чувство взросления. Старшие школьники начинают следовать негласному правилу: «Мы уже не дети и нам положено». Подростки зарабатывают авторитет среди сверстников данными высказываниями. Ругательства снижают волнение, напряжение.

Советы родителям

Что бы отучить ребенка говорить не цензурной речью, нужно:

Во-первых, необходимо выяснить у ребенка, понимает ли он то, что говорит. Следует объяснить ему о плохом назначении высказываний. Если малыш использует их к месту, выражая свой гнев, обратите его внимание на отсутствие интереса окружающих людей общаться в таком русле. В случае нежелания подчиниться родителям поможет принцип игнорирования. Не стоит обращать внимание на просьбы с матом. Малыш вскоре поймет причину и будет следить за своей речью.

Во-вторых, важно научить ребёнка контролировать негативные эмоции, отвлекаться от проблем, искать выход из затруднительных ситуаций.

В-третьих, возможен совет психологов. Сравните брань с пагубной привычкой (алкоголизм, наркомания). Чем больше используется жаргон, тем ниже падаешь в глазах близких людей и сверстников. Этот метод больше подойдет для взрослых детей.

В-четвертых, прилюдное и физическое наказание снижает вероятность понимания неуместного употребления грубых слов. Ребенок на агрессию отвечает грубостью, тем самым привычка материться укореняется в сознании.

Следует помнить, если ребенок матерится, причину нужно искать в себе. Дети — отражение своих родителей. Нужно лишь правильно воспитывать своего ребёнка. А уменя все! Пока!

Если дети матерятся

В современной России очевидна ужасающая тенденция: публичный мат детей и подростков. В обществе растет обеспокоенность — дети матерятся. Что делать, если ребенок матерится? Как отучить ребенка материться? Однако в широком общественном мнении относительно публичного мата имеют место разные точки зрения.

Можно ли материться публично

– Ну, это причиняет какое-то неудобство, дискомфорт. Опять же, если при детях, то они начинают спрашивать, что значит это слово — и громко повторяют вслух. Ну как объяснишь, тем более на людях? Или наставлять детей, что так говорить нельзя, и молчать, когда рядом взрослые (и даже в семье) пропускают матерок через слово или используют мат как обычный язык, — тут же явное противоречие в требованиях!

– Нехорошо, видите ли, материться! А как же свобода слова — Конституцией РФ гарантированная?! А может, я так самовыражаюсь!

– Мат — правда жизни наших дней. Да, горькая правда. Но ПРАВДА! И мы — передовые режиссеры, так сказать, деятели культуры — должны ее отражать без цензуры! Ну как ставить театральный спектакль или снимать фильм, например, о бомжах? — Они же говорят отнюдь не языком Пушкина или Тургенева, а современным русским языком, в том числе матом… разной этажности. А главное, на такие фильмы-спектакли публика валом валит, выручка хорошая! Выживать-то надо…

– Ну, да — не «комильфо», коробит немного. Но мы же не ханжи какие-нибудь, а современные люди! Это же — русский язык. Как говорится — «не нравится — не слушай…».

Дети и подростки матерятся — что происходит?!

Масштабы распространения публичного мата за последние годы приняли такие размеры, что к настоящему моменту «в воздухе пахнет грозой» — национальной катастрофой. Не только персонажи с театральных подмостков и экранов «пропускают» матерные словечки. Уже ведущие некоторых телепрограмм позволяют себе крепкие выраженьица; реперы и блогеры в роликах в социальных сетях говорят, поют матом, выливая ушаты негатива, от коего не защищены пользователи сетей. Огромная часть интернет-аудитории — подростки, слетающиеся как мотыльки на пламя, чтобы собственными глазами увидеть, ушами услышать нашумевшие выступления — ради приобщения к взрослости, ради «прикола», чтобы «быть в теме», не отличаться от сверстников, не стать объектом насмешек: «Ты че, не видел? Ну ты лох! Это — круть!»

Сейчас масса подростков — мальчики, девочки — говорят матом как обыденным языком, не стесняясь, будто такое поведение — норма.

В интернете множество запросов на просмотр видеороликов о том, как смешно матерятся маленькие дети. И те, кто такие ролики снимает, поощряет, даже специально провоцирует детей на повторение матерных слов.

Повторения — вслед за кем? И кто снимает подобные ролики, видя в этом забаву или способ собрать в своем блоге побольше «лайков»? Ответ очевиден: родители, близкие родственники.

Почему дети, подростки матерятся

Дети, подростки — в период развития до пубертата — подражают и перенимают в собственный опыт то, что их окружает, что присутствует перед глазами как пример, образец поведения, воспринимаемый как норма.

Дети матерятся, потому что за примерами для подражания далеко ходить не приходится.

Рассмотрим несколько причин катастрофического распространения детского, подросткового мата, на которые указывает Системно-векторная психология Юрия Бурлана.

• В семье пример задают родители, которые матерятся в общении, используя мат и как грязную брань, и как обыденный язык — между взрослыми при детях и в обращении к детям.
• В среде сверстников ребенок подчиняется негласным законам группы, чтобы не «отставать», не выделяться и не попасть в число «белых ворон» или отверженных. И если в группе сверстников матерятся, то ребенок осваивает этот стиль. Особенно ярко это проявляется у подростков, ориентированных — в силу возрастных особенностей — на отношения со сверстниками, а не со взрослыми (родителями, учителями), если только взрослый не их кумир.
• Даже среди взрослых, которые по роду профессиональной деятельности обязаны транслировать культурную норму собственным поведением, — учителей школы и воспитателей детских садов, приглашенных в семью нянь для ухода за ребенком — имеют место случаи мата при детях или в адрес детей.
• Подражание подростков кумирам, медиа-персонам, чьи программы и выступления с матершиной заполняют эфир в интернет-сетях и даже в СМИ.
• Подростки в связи с физиологическими изменениями, гормональной перестройкой организма, в преддверии детородного периода все больше интересуются интимной стороной парных отношений, и мат, который об интимном, находит благодатную почву для усвоения и присвоения его детьми в качестве обиходного языка.
• Мат снимает запреты на проявление агрессии, «сносит культурный слой» в поведении, высвобождает необузданную спонтанность, что принимается подростками «на ура», чтобы сбросить внутреннее напряжение.
• Не ведая, как и куда направить свою еще не развитую чувственность, как говорить об интимном, они используют «штампы» матоговорения, предоставленные окружением.

Все это порождено общей причиной: в России огромная масса населения — на уровне семьи, школы, институтов культуры — не осознает угрозы в распространении мата среди детей и подростков.

Системно-векторная психология Юрия Бурлана указывает на угрожающие последствия этого процесса, а также на возможные пути его предотвращения.

Каковы последствия, если дети матерятся

Борьба с публичным матом — это не только борьба за внешнюю чистоту языка, но и — за чистоту сознания, чистоту и счастье человеческих, семейных отношений, за будущее России. И наоборот, попустительство публичному мату грозит необратимыми последствиями:

• Мат в присутствии маленьких детей, а тем более вольное или невольное обучение их материться тормозит их психосексуальное развитие: их внимание преждевременно и противоестественно привлекается к парному сексу, пресекая развитие эмоциональной чувственности, и у них формируется понимание секса как отношений, низведенных до животного уровня — «тупой случки» ради удовлетворения физиологических потребностей.
• Дети, которые слушают, как матерятся окружающие, бессознательно начинают воспринимать интимную связь мужчины и женщины как нечто грязное, оскорбительное и унижающее. Поэтому во взрослом возрасте, даже при чувстве любви к партнеру, сексуальные отношения с ним не будут приносить наполнения, не будут давать наслаждения. Подросток, который живет в ожидании счастья, любви, особенно девочка-подросток, слушая, как матерятся окружающие, бессознательно программируется на неспособность создать счастливые отношения.
• Все это формирует отторжение, неприятие, избегание сексуальных отношений и будет вести к супружеским изменам, распаду семьи, препятствовать рождению детей — и в силу сознательного отказа от рождения потомства, и как психосоматическая реакция организма, не позволяющая женщине забеременеть.

• Накопление напряжения, неприязни между супругами не позволит создать в семье атмосферу любви, мира, доверия, необходимого для формирования у их детей чувства защищенности и безопасности, чтобы воспитать их психически здоровыми, счастливыми. А если нет нормального воспитания детей — значит, нет будущего.
• Все это грозит демографической катастрофой.
• Дальнейшее распространение мата препятствует формированию культурного слоя у подрастающего поколения и существенно ослабляет его у взрослых. Функция культурного слоя — сдерживать проявление неприязни в обществе; а его ослабление влечет рост разобщенности, ненависти и агрессии людей друг к другу, разрушающей общество изнутри.
• Подростки, молодежь на пороге самостоятельной жизни, видя, как в обществе процветает кумовство, чиновники-взяточники проталкивают своих детей вверх по социальной лестнице, закрывая возможность реализации для способных и одаренных, реагируют на эту несправедливость, используя мат как средство обесценивания того, куда они не допущены. В этих условиях они перестают воспринимать страну, Россию как «свою», на благо которой хочется трудиться и стремиться к свершениям. И обесценивая матом родину, где нет возможности применить свои способности, они в лучшем случае уедут за рубеж, туда, где им будет дано реализоваться, а в худшем случае — сдадут, продадут страну тем, кто давно жаждет завладеть ее огромными территориями и сырьевыми источниками.
• Если мат станет нормой общения, то Россия пройдет «точку невозврата» и утратит возможность развиваться, утратит будущее, погибнет как суверенное государство. Кому это выгодно? И кто — намеренно или бездумно — провоцирует эти процессы, чтобы уничтожить Россию?

Осознать, как препятствовать этому уничтожению, помогает Системно-векторная психология Юрия Бурлана.

Что делать и как отучить ребенка материться

Несмотря на вступление в силу (с 1 июля 2018 года) закона о мате¹, предусматривающем административные наказания за его нарушения в общественных местах и семье, большая группа деятелей культуры (артистов, певцов, режиссеров театра и кино, книгоиздателей) выступают против этого закона и убеждены, что он не будет выполняться.

Системно-векторная психология говорит: сопротивление мату должно быть коллективным и идти от каждого из нас. В том числе — по деятельной инициативе родителей и педагогов школ и других образовательных учреждений, работающих с детьми и подростками.

• Родители дома должны следить за тем, чтобы никто не матерился. И если маме или папе свойственно «пропускать матерок», то надо борьбу с матом начать с себя. Если приглашенный гость позволяет себе мат, четко дайте ему понять, что в этом доме не матерятся.
• Нужно требовать убрать мат из школы как условие обеспечения каждому ребенку ощущения защищенности и безопасности — тогда ребенок будет озабочен тем, чтобы учиться, а не защищать себя самостоятельно по законам дикой детской стаи. Применять строгие меры (взыскания) к тем, кто нарушает установленный порядок: исключать из школы учащихся, которые матерятся, подать иск в суд на руководство школы за неспособность обеспечить детям защищенность и безопасность.
• Нужно развивать и укреплять невосприимчивость к мату у детей, формируя у них понимание последствий, если они сами матерятся или слушают, как матерятся другие. Как правило, осознание ребенком того, как мат способен повредить его жизни, буквально сломать его судьбу, становится для него мощным рычагом для саморегуляции (самому не ругаться) и самозащиты (находить себе другое окружение, где не матерятся)

Ну и самое главное:

– Развивать в ребенке то прекрасное, на что способен только Человек — любить, сопереживать, защищать слабых. Нравственность прививается через хорошую литературу и позитивные мамины состояния.

Подробнее о том, как уберечь своих детей от растления матом, как сохранить Россию и сделать ее сильным государством, которым хочется гордиться и которое хочется защищать, доступно узнать уже на бесплатных лекциях. Регистрируйтесь здесь.

Автор: Елена Горшкова, педагог-психолог
Корректор Зифа Ахатова

¹Изменения в федеральном законе «О государственном языке Российской Федерации» и ряде государственных актов РФ

Статья написана с использованием материалов онлайн-тренингов Юрия Бурлана «Системно-векторная психология»
Раздел: Системно-векторная психология

23 Окт, 2018 Комментариев: 11 Просмотров: 1262
Теги: Всё о детях психология

Источники:

http://100k.net.ua/vse-stati/84-deti-i-roditeli/199-rebenok-materitsja-on-rugaetsja-a-my-krasneem
http://zen.yandex.ru/media/id/5b73c8c1f43a0900a9f1263b/5ba48060b51d5e00a90fe794
http://svp.expert/sistemno-vektornaya-psixologiya/esli-deti-materyatsya/