Рамки для проекта моя семья. Проект Моя семья”. Семейный альбом”

Проект “Моя семья”. Семейный альбом.

Презентацию «Моя семья» подготовили ученик 2 класса Туров Василий и его классный руководитель Сизикова Светлана Дмитриевна, школа при Посольстве РФ в Республике Куба.

Ученики 2 класса по предмету “Окружающий мир” (автор Плешаков А., программа “Школа России”) выполняют проект “Моя семья”. Цель проекта: Формирование у детей понятия «семья» и повышение роли семейных ценностей в становлении личности ребёнка, формирование у детей духовно – нравственного отношения и чувства сопричастности к родному дому, семье.

Предлагаем вам заглянуть в семейный альбом одной семьи, в которой все друг друга любят и помогают друг другу. Надеемся, что, после просмотра данного ресурса, вам захочется создать свой семейный альбом, почаще в него заглядывать и рассказывать о своих родственниках.

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Презентацию для сетевого проекта «Моя семья» подготовили ученик 2 класса Туров Василий и его классный руководитель Сизикова Светлана Дмитриевна школа при Посольстве РФ в Республике Куба 2016 год

Цель проекта: Формирование у детей понятия «семья» и повышение роли семейных ценностей в становлении личности ребёнка, формирование у детей духовно – нравственного отношения и чувства сопричастности к родному дому, семье .

Задачи проекта: 1. Формировать у детей представление о семье. 2. Воспитывать гордость за свою семью. 3 . Формировать представление о родственных отношениях между «близкими» ребёнку членами семьи (мама, папа, родные брат и сестра , бабушка, дедушка ). 4. Способствовать активному вовлечению родителей в совместную деятельность с ребёнком в условиях семьи и школы . 5. Развивать творческие способности и коммуникативные навыки.

В детстве семья – это особый мир из самых близких людей. Мама и папа – вот что такое семья для каждого ребёнка. Конечно, есть ещё бабушки, дедушки, тёти и дяди, они тоже семья. Хорошо, когда все члены семьи дружат и общаются между собой!

Хотим предложить вам заглянуть в семейный альбом одной семьи, в которой все друг друга любят и помогают друг другу.

Родилась эта семья в 2003 году в городе Санкт-Петербург – в год 300-летия этого замечательного города.

Туров Дмитрий Александрович 17 октября 1976 г. Турова Ольга Евгеньевна 22 сентября 1978 г.

Туров Василий Дмитриевич 5 марта 2007 г.

Как я счастлив, как я рад: У меня родился брат! Он пока ещё грудной, Но уже такой родной! Ни умыться, ни одеться не умеет он пока. Надо брату оглядеться, приспособиться слегка . Не прошла ещё неделя, как родили малыша, Но в его молочном теле улыбается душа . Мы уже друг друга любим, прижимаемся щекой . Человек родился, люди! Это ж праздник-то какой! Время медленно идёт. Долго братик мой растёт, Но уже я знаю – в нём души не чаю! Я его не тороплю! Я его и так люблю! Он такой хороший! Он немножко на меня… На меня похожий ! Туров Иван Дмитриевич 16 ноября 2010г.

Ваня брат сестру баюкал: – Баюшки-баю! Унесём отсюда кукол. Баюшки-баю . Уговаривал девчушку (ей всего-то год ): Турова Софья Дмитриевна 20 сентября 2014г. – Спать пора, уткнись в подушку, подарю тебе я клюшку, встанешь ты на лёд. Баю- баюшки , не плачь, подарю футбольный мяч. Хочешь – будешь за судью. Баю , баюшки, баю ! Вася брат сестру баюкал: – Ну не купим мяч. Принесём обратно кукол, только ты не плачь. Ну не плачь, не будь упрямой, спать пора давно. Ты пойми — я папу с мамой отпустил в кино .

Папа ходит на работу, я занимаюсь в школе, а мама с малышами дома читают книжки. У них свои уроки.

Конечно же, в моей семье знают о прабабушках и прадедушках, о тётях и дядях. ОБО ВСЕХ!

Туров Александр Васильевич 12 сентября 1949 г.

Мой прадедушка Туров Василий Михайлович (11.02.1921 ) директор завода Моя прабабушка Турова Анна Семёновна (27.12.1924) домохозяйка Родители Турова Александра Васильевича

Турова Елена Анатольевна 13 июля 1951 г.

Мой прадедушка Кузнецов Анатолий Евгеньевич (01.06.1927 ) военный моряк Моя прабабушка Кузнецова Алла Семёновна (03.01.1929) врач Родители Туровой Елены Анатольевны

Былинович Евгений Самуилович 1 декабря 1937 г.

Мой прадедушка Былинович Самуил Антонович (08.02.1896) лётчик-испытатель, участник 1 и 2 мировых войн, преподаватель лётной академии, дожил до 105 лет. Моя прабабушка Былинович Нина Николаевна (17.01.1909) учительница

Шатуха Галина Васильевна 4 марта 1945 г.

Мой прадедушка Шатуха Василий Фёдорович (20.05.1910 ) моряк дальнего плавания Моя прабабушка Котова Зоя Михайловна ( 01.01.1924) домохозяйка Родители Шатухи Галины Васильевны

«Семья – большое счастье!» У каждого на свете Должны быть папа с мамой – У тех, кто всех послушней, И непослушных самых. У каждого на свете Должны быть братья, сёстры… Чтоб жизнь была весёлой И от улыбок пёстрой. У каждого на свете: Детишек, птиц, зверья, Должны быть те, кто дорог – Родимая семья! У каждого на свете Должны быть папа с мамой, Семья большое счастье – Подарок самый-самый! (Натали Самоний )

Надеемся, что и вам захотелось создать свой семейный альбом, почаще в него заглядывать и рассказывать о своих родственниках.

Фото из личного архива семьи Туровых Шаблон Фокиной Л.П. Ссылки: На слайдах рисунок Человечки А. Барто. Брат (Колыбельная брата ) Стих про старшего брата. Автор Alisha У меня родился брат. Автор Елена Кудряшова- Норкевич На слайдах рисунок Солнышко и цветы Эдита Пьеха. Семейный альбом St1m . На этих снимках вся наша жизнь С лайд 10 рисунок Игрушки

Презентация проекта “Моя семья”

Для дошкольников и учеников 1-11 классов

16 предметов ОРГВЗНОС 25 Р.

Описание презентации по отдельным слайдам:

МОУ > Творческий проект Моя семья Выполнила: ученица Туктарова Алина Руководитель: учитель начальных классов Клокова Елена Андреевна

Цели проекта 1. Осознать роль семьи в жизни человека. 2. Изучить историю своей семьи (родословную). 3. Род занятий членов семьи, их хобби. 4. Родственные связи и отношения. 5. Понять свою роль в этой семье. 6. Создать небольшой семейный альбом 7.Заключение.

Роль семьи в жизни человека Семья – самое дорогое, что у вас есть. Это ваши мама и папа, сестры и братья, бабушки и дедушки — самые близкие вам люди, которые вас любят, заботятся о вас, делают все, чтобы жизнь ваша была счастливой. Словом, это ваша семья. Вы вырастите, полюбите, женитесь или выйдете замуж, у вас появятся дети — и родится новая семья. Семья — самая необходимая ячейка в обществе. Стоит ли доказывать, что это так? И все же давайте вместе подумаем: чем мы все обязаны семье? Наверное, прежде всего тем, что существуем. Мы появились на свет потому, что наши мама и папа полюбили друг друга и создали семью. Значит, главное предназначение семьи в том, чтобы не иссякал человеческий род. Рождение ребенка — это и большая радость, но и большая ответственность. Ведь он еще совсем беспомощный, и его надо вовремя накормить, помыть, сменить одежду. Родители учат его ходить, говорить, рассказывают ему сказки, играют с ним, гуляют, знакомят с окружающим миром. В школьные годы семья помогает детям учиться, находить свое место в коллективе одноклассников. Родители и другие взрослые члены семьи пробуждают в ребенке чувства совести и справедливости, знакомят с правилами поведения в обществе и нормами морали. Они учат его быть честным, не брать чужого, уважать старших, любить Родину, ценить труд людей и многому другому. Следовательно, семья нужна еще и для того, чтобы помочь ребенку стать достойным человеком и гражданином своей страны. Но семья не сможет хорошо заботиться о детях, сохранять доброжелательную, благоприятную для воспитания атмосферу, если у нее не будет всего, что нужно для нормальной жизни. Поэтому взрослые члены семьи работают. Но трудятся они не только ради себя и своей семьи. На работе они делают то, что нужно и другим людям. Значит, семья еще и трудовая ячейка общества, она вносит большой вклад в его благополучие. И наконец, семья испокон веков считалась хранительницей домашнего очага, здорового образа жизни. В кругу родных вы находите то тепло человеческих отношений, взаимопонимание и сочувствие, которые не всегда можно найти даже среди близких друзей.

У поэтов определение семьи звучит так: Моя семья – мое убежище. Моя берлога – крепость, лежбище. Маяк заметный среди шторма. Мое спасение от бури. Мой верный поводырь и страх. Мой светлый мир, где мне не ведом страх. Большинство людей имеют семью. Человек, не имеющий семьи, чувствует себя одиноким: ему не о ком позаботиться, о нем тоже никто не проявит заботу. Таким образом, значение семьи в жизни каждого человека трудно переоценить. Семья дает нам опору, поддержку, тепло, навыки общения, первые уроки любви. Она помогает нам развивать характер, учит преодолевать трудности и т. д. И чем семья благополучнее, чем больше в ней уделяется внимания каждому члену семьи и малышу в том числе, тем увереннее ребенок будет чувствовать себя в жизни.

История моей семьи Я, Туктарова Алина, 2005 года рождения, являюсь очередной страничкой в летописи об истории семьи Туктаровых. Я хорошо учусь, занимаюсь танцами, посещаю вокальный кружок, принимаю активное участие в различных творческих конкурсах. Моя жизнь интересная и насыщенная. Не так давно меня заинтересовала история моей фамилии. Я узнала, что фамилия Туктарова ведет свое начало от тюркско-татарского обрядового имени Туктар, которое в буквальном переводе на русский язык означает “да остановится смерть или рождение”. Это имя по традиции давалось в семьях, где часто умирали или рождались дети. Страничка моих родителей – достойный пример для меня. Мои мама и папа добрые, веселые, общительные, трудолюбивые и целеустремленные люди. Маму зовут Мудрецова Елена Юрьевна. Она родилась в г. Саранске в 1966 году. После школы закончила Мордовский педагогический институт и работает воспитателем в детском саду. Она очень любит детей, учит их читать, лепить, рисовать и участвует с ними в разных конкурсах. Папа, Туктаров Ринат Няимович, родился в 1973 году в селе Татарская Тавла Лямбирского района Мордовской АССР. С 1983 года он рос и учился в г.Саранске. После школы прошел обучение в технической школе ДОСААФ. Вскоре моего папу призвали в ряды Российской Армии. Служил он в Москве. Папа рассказывал, что было в армии совсем нелегко. Но как настоящий мужчина он все преодолел и вернулся в звании старшины. Работает папа водителем. У меня есть старшая сестра Мудрецова Екатерина Александровна. Родилась она в г.Саранске в 1986 году. Катя работает менеджером. Моя сестра творческая натура. Она хорошо рисует, увлекается топиарием и биссероплетеним. В школьные годы Катя занималась бальными танцами. В её копилке много дипломов и грамот за первое место. Моя сестра для меня авторитет. Я ей горжусь. Конечно, летопись семьи нельзя написать без добрых и заботливых, бабушек и дедушек. Так уж случилось, что когда я родилась, маминых родителей уже не было в живых. Но мама мне о них много рассказывала. Мои бабушка, Рябчикова (Морозова) Мария Александровна (1940 г.р.), и дедушка, Рябчиков Юрий Васильевич (1937 г.р.), родом из Нижегородской области Починковского района села Маресево. Бабушка росла в большой семье, в которой было 10 детей. Поженились они в 1959 году, вскоре родилась у них мамина старшая сестра Анна Юрьевна. В 1961 году они уехали жить в г. Саранск. Дедушка всю свою жизнь работал в «Мордовмелиорации» бригадиром трубоукладчиков. Он был мастером своего дела, ответственным и справедливым человеком, за что пользовался уважением среди рабочих. Бабушка работала асфальтировщицой. Она была трудолюбивой и очень выносливой. А еще мама о ней рассказывала, как о хорошей хозяйке. В её доме всегда было чисто и уютно, пахло пирогами. Мои бабушка и дедушка ветераны труда, имеют многочисленные грамоты за долголетний и добросовестный труд. Оба мои прадедушки по маминой линии были участниками Великой Отечественной войны. Морозов Александр Данилович (1918 г.р.) был призван на фронт солдатом в пехотные войска в 1941 году. В 1943 году с ранением вернулся домой. Работал в колхозе, выполнял много разных работ: был учетчиком, замерщиком полей, бригадиром полевых бригад. В его распоряжении даже была личная лошадь по имени Орлик. Рябчиков Василий Алексеевич(1919г.р.) также ушел на фронт в 1941 году. Но в связи с кантузией уже через 7 месяцев вернулся в село. Работал сторожем на конюшне. Мои родственники по папиной линии родом из Татарской Тавлы. Бабушка – Туктарова Хамдия Абдулловна (1934г.р.) и дедушка – Туктаров Няим Джафарович(1932г.р.) родили и воспитали десять детей: восемь сыновей (мой папа последний из них) и двух дочек. У бабушки есть медаль «Мать-героиня». Дедушку я не помню, он умер, когда мне было полтора года. Из папиных рассказов я знаю, что он работал плотником, хорошо знал своё дело. Был замечательным человеком, очень добрым, умным, трудолюбивым, отзывчивым, всегда мог прийти на помощь. Бабушка, не смотря на множество детей, ни дня не сидела дома. Пока жили в селе, работала дояркой. Когда переехали в город, устроилась на Телевизионный завод кладовщицей. Часто в моей памяти всплывает образ моей родной бабушки, которой уже тоже нет в живых. Хоть я была маленькой (мне было 8 лет), но я помню всё, то добро, что она для меня сделала. В своей внешности я нахожу бабушкины и папины черты. Она часто смеялась, сравнивая меня с моим папой в детстве. От него мне достался характер и привычки. Еще много интересного можно написать о нашей семье. Я горжусь своей фамилией, своими родственниками. Я их очень люблю.

Краткосрочный проект «Загляните в семейный альбом» в группе младшего возраста

лилия волохова
Краткосрочный проект «Загляните в семейный альбом» в группе младшего возраста

Погружаясь в тему “Моя семья” в совместной деятельности, в играх, в процессе бесед и разговоров мы выяснили, что большинство детей почти ничего, кроме имени, не знают о своих близких, бабушках и дедушках. Они затрудняются рассказать о семейных праздниках.

Идея организации проекта пришла сама собой. Это идеальный способ донести до детского сознания понятия “семья”, “родные”, “фамилия”, привить детям чувство привязанности к семье и дому. А также совместная деятельность в этом направлении имеет большое значение для формирования личности ребёнка, укрепления и развития детско-родительских отношений.

– формирование понятия «семья», представления детей о семье, семейных и родственных отношениях.

– Формировать представления о родственных отношениях, о понятиях «семья», «родные», «близкие», закреплять знание имён, фамилий родителей, бабушек и дедушек;

– Формировать представления о семейных праздниках;

– Воспитывать уважительное отношение и любовь к родным и близким;

– Обогащать детско-родительские отношения опытом совместной творческой деятельности.

Реализация проектной деятельности сопровождалась планомерным обогащением опыта детей по данной теме:

Организация предметно-пространственной среды группы

Чтение художественных произведений

С. Прокофьева «Когда можно плакать?», М. Шварц «Семья – словечко странное», Е. Таранова «Семья – это мама и папа, и дед», С. Черный «Когда никого нет дома», А. Шибаева “Кто играет?”, А. Барто «Младший брат», «Две сестры глядят на брата», «Мама уходит на работу», Е. Благинина «Посидим в тишине», «Мамин день», Т. Бокова «Заботливая мама», Н. Забила «Я как мама не люблю в доме беспорядок», «Про девочку Мариночку», «Ясочкин садик», А. Усанова «Я один у мамы сын», С. Капутикян «Стираем», «Маша обедает», «Пылесос», «Игрушка», Р. н. с. «Сестрица Аленушка и братец Иванушка», «Гуси-лебеди», «У страха глаза велики».

Прослушивание музыкальных произведений

Л. М. Старокадомский «Кукла», А. Островский «Колыбельная», потешка «Ночь пришла», песенка «Моя семья» слова Л. Григорьева, муз. А. Ермолова

Всевозможные игры-спутники для сюжетно-ролевой игры «Семья»: “Больница” (“Кукла заболела”, “Встреча с бабушкой в аптеке”); “Магазин”, “Почта”, “Парикмахерская”, “С папой в гараж”, “Отправляемся на прогулку в парк”, “Едем в гости к бабушке” и т. д.

Рассматривание и обсуждение с детьми картин на бытовые темы.

Организация бесед на тему “Моя семья”(Например: Беседа «Варвара-краса, длинная коса» Цель: Формирование представлений о труде мамы дома, о том, что мама проявляет заботу о своей семье, о своём ребёнке, мама умеет всё – заплетать косички, завязывать бантики, пришивать пуговицы, шить одежду, стирать, гладить, лечить. Воспитание уважения к маме, желания ей помочь.)

Просмотр и обсуждение кукольных театров и мультфильмов («Бабушкин урок», «Трое из Простоквашино», «Карлсон», «Буратино», «Жил был пес», «Осторожно обезьянки», «Самый маленький гном», «Маша и волшебное варенье», «Волк и теленок», «Мешок яблок», «Тигренок в чайнике»)

Изобразительная деятельность: “Портрет семьи”, “Украшение рамочки для портрета семьи”.

Итоговым мероприятием стала презентация своей семьи “Загляните в семейный альбом”. Родители вместе с детьми готовили для выступления иллюстрацию или фотографию в интересном формате, чтобы помочь выступить и рассказать своему ребёнку о членах семьи. Вот, что у нас получилось!

На родительском собрании мы подвели итоги нашего проекта: выступили с детьми перед родителями и наградили активных участников проекта дипломами и призами.

Дни летят за страницей страница,

Загляните в семейный альбом!

Конспект интегрированного занятия в средней группе «Семейный альбом» «Семейный альбом» средняя группа Цель: Способствовать формированию у детей среднего дошкольного возраста представления о семье и нравственных.

Конспект открытого занятия во второй младшей группе «Семейный альбом» Цель: показать формирование доброжелательного отношения у детей среднего возраста к членам своей семьи в процессе игровой деятельности.

Конспект занятия «Наш семейный альбом» в ОО «Познавательное развитие» (формирование целостной картины мира) НАШ СЕМЕЙНЫЙ АЛЬБОМ. Реализация содержания программы в образовательных областях: «Познавательное развитие» (формирование целостной картины.

Краткосрочный проект для детей младшего, среднего и старшего дошкольного возраста «Веселые игры и забавы» ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОЕКТА Цели проекта: – максимальное использование разнообразных видов детской деятельности в рамках реализации проекта;.

Семейный краткосрочный информационно-поисковый мини-проект «Наши имена» Мини – проект «Наши имена» Проект семейный, краткосрочный, информационно-поисковый. Цель: «Живое» общение детей, родителей и воспитателей.

Проект в подготовительной группе «Семейный альбом — мои родители первоклассники» Проект Семейный альбом: «Мои родители – первоклассники» Тип проекта: Информационно – познавательно – творческий. Вид проекта: групповой.

Проект «Загляните в мамины глаза» Автор: воспитатель Коденцова Галина Васильевна. Тип проекта: Информационно-творческий. Реализация проекта: Краткосрочный (18 ноября – 25.

Семейный альбом «Семейство матрёшек» (фотоотчёт) Взaимодействие детскoгo сaда и семьи пронизывает всю воспитaтельнo-образовательную рaботу в дошкольном учреждении. Учaстие рoдителей и.

Загляните в семейный альбом. Семья – самое близкое и родное окружение. Когда мы познакомились с нашими новыми детьми, попросили их рассказать о своей семье. А чтобы.

Занятие в подготовительной группе для детей с ОНР. Тема «Загляните в семейный альбом». Загляните в семейный альбом. Предварительная работа: • Вспомнить пословицы о семье. • Найти своё фото в детстве. • Подобрать фото своих.

Источники:

http://nsportal.ru/ap/library/drugoe/2016/04/02/proekt-moya-semya-semeynyy-albom
http://infourok.ru/prezentaciya-proekta-moya-semya-1084554.html
http://www.maam.ru/detskijsad/kratkosrochnyi-proekt-zagljanite-v-semeinyi-albom-v-grupe-mladshego-vozrasta.html